UFMG oferece Escola de História da Ciência para professores
Universidade mineira passa a integrar Rede Brasileira de Escolas de História da Ciência, ao lado da USP e de federais do Paraná
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Clubes de Ciência de Harvard retornam à UFMG
Projeto pretende expandir o acesso ao ensino de ciências, inspirar e mentorar futuras gerações de pesquisadores, criando novas conexões acadêmicas.
Ler maisMineiros se destacam na Olimpíada de Matemática
Competição teve 18,2 milhões de estudantes de todo o país. Mineiros conquistaram 1.448 medalhas, sendo 119 de ouro, 381 de prata e 948 de bronze.
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Paula Branco Morais em atividade com estudantes cegos. Foto: Acervo pessoal
Entenda a desbrailização na educação especial de cegos
A subutilização do Sistema Braille na educação especial é decorrência do uso excessivo de recursos tecnológicos em áudio.
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Nesse Ondas da Ciência, Aniura Milanés, professora e coordenadora do Projeto Visitas, da UFMG, fala sobre as atividades promovidas pelo grupo e sobre a importância da popularizar a matemática.
Ler maisO ensino antes da escola no Brasil Colônia
Pesquisas investigam o ensino no Brasil Colônia antes de conceitos e práticas do que conhecemos hoje como “escola” serem formalmente introduzidos no país. Os projetos contam com financiamento da Fapemig.
Ler maisLiberdade, escola e igualdade
Pesquisa revela predomínio de afrodescendentes nas instituições de ensino mineiras e altera percepção sobre a condição social da população negra livre no séc. XIX.
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O ensino e o teatro na escola básica
Por Roberta Nunes Em Uberlândia, a importância da inserção do teatro na escola é enfatizada pelo projeto Partilhas, Ateliês e
Ler maisRobótica na realidade da educação
Vivemos em uma época em que micro robôs são utilizados em cirurgias e drones percorrem pequenos trajetos para testar a
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Professor será treinado para planejar aula usando o Espaço de acordo com realidade e necessidades específicas, inclusive sensoriais, de seus
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